各院（系、部）：

为做好我院复学学生心理健康状况摸排工作，有效防范和应对学生心理危机突发事件，引导学生保持健康身心，确保校园和谐稳定，根据教育部思想政治工作司和省教育厅的有关文件要求，结合学院实际，现就有关事宜通知如下：

一、摸排时间

从2020年5月26日至疫情结束

二、工作重点

通过全面了解和客观评估学生的心理状况，帮助心理问题学生树立正确的世界观、人生观、价值观。主要对象包括：

1.来自疫区、本人及家庭成员为确诊（或疑似）病例、确定为密切接触者或者返校后被隔离观察的学生；

2.家庭发生重大变故（亲人死亡、父母的离异、家庭暴力、经济受损等）、遭遇性危机（性伤害、性暴力、性侵犯、意外怀孕等），并伴有强烈的情绪和行为反应的学生；

3.曾因心理问题转介医院、正在服用精神科药物，以及预警库中的学生；

4.家庭情况特殊等其他需要重点关注的学生。

三、摸排方式

1.辅导员主动深入到学生当中，“面对面”、“线对线”与学生交心谈话，开展心理辅导，疏导学生保持积极、健康的心态。及时全面掌握学生动态，做好心理危机干预。

2.充分发挥学生党员干部、班级心理信息员的“朋辈”互助作用及老师的助手作用，密切关注学生，跟踪服务心理问题学生，及时向学院和老师报告异常心理学生状况。

3.在学院心理咨询中心的指导下，运用“心理测评量表” 进行评估（网址：http://www.syzyedu.com:8099/）。

四、工作要求

1.各院（系、部）要高度重视，切实按要求开展工作，确保排查没有漏洞，填写重点关注学生心理状况表（见附件1），干预及时，记录规范。

2.摸排学生情况时，严格遵守保密原则，不泄露相关学生的个人隐私。对重点关注学生要多给予关注，24小时监控，确保学生不出意外。遇到不好把握的情况，可随时和心理咨询中心联系。

3.摸排工作坚持“日报告、零报告”制度。每日下午5:30前将《邵阳职业技术学院大学生心理健康报告单》（附件2）报至心理咨询中心。

4.认真组织积极发动学生参与心理测评，力争参评率达到100%，并要求学生认真测评，真实反映自我心理状态。

学生工作处

2020年5月26日