为加强大学生家国情怀与核心价值观教育，及时将疫情防控的生动实践转化为课堂教学的鲜活素材，帮助学生从这场空前的“疫情防控阻击战”中学会求知、学会思考、学会担当，促进青年大学生的健康成长。3月9日下午，邵阳职院组织8000余名学生、全体思政教师在线观看了由教育部主办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

思政大课中，清华大学艾四林教授立足中国抗击疫情的具体实践，引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识；中国人民大学秦宣教授认为，疫情防控充分体现了中国特色社会主义制度的优越性；北京师范大学王炳林教授从历史的深度深刻总结了中华民族面对疫情的智慧和勇气；中央财经大学冯秀军教授给我们讲授了90后、00后面对疫情体现出来的以国家为重，以大局为重的爱国情怀。

    观看思政大课后，学生们积极展开了讨论，他们普遍觉得思想受到了洗礼，灵魂受到了触动。这次疫情，既让他们看到了祖国和人民的力量，也体会到了中国共产党始终把人民生命放在首位的政治情怀。电梯工程技术专业的学生管颖说“疫情发生后，党中央、国务院高度重视，习近平总书记多次召开紧急会议研究部署，多次赴疫区调研，始终把人民群众的生命摆在第一位。许多共产党员主动请战，临危不惧，令人敬佩。正是因为有了党的领导，我们才能有今天的幸福生活。”计算机应用技术专业的晋美是一个藏族学生，她说，“疫情面前党和国家当机立断，及时采取各种措施。各级政府和部门积极响应，各种行动听党指挥，相互配合，满怀信心来战胜疫情，体现了社会主义制度的优越性和党的正确领导。”疫情就是命令，防控就是责任，作为高校教师队伍，立德树人，为国育才就是初心和使命。思政大课之后，邵阳职院全体思政教师利用微信平台进行了集体讨论。龙轶学老师说，这次思政课对我启发很深，尤其是中央财经大学冯秀军教授的这堂课，满足了我对思政课的想象，语言优美、寓理于例、自然流畅，既有知识的传授，也有道德的熏陶，给人无比美好的感觉，是我学习的楷模。孙斌老师认为，四位专家的讲课让我更加深刻认识到我国在应对新冠肺炎疫情的积极态度和做为负责任大国的担当，认识到了中国特色社会主义制度的优势。  

    邵阳职院一直以来高度重视思政工作,不断探索“三全育人”新模式。特别是疫情防控以来，邵阳职院把思政教学作为教学的重点工作来抓，2月7日就成立了三个思政课题组，2月13日制定了思政网络教学实施方案，2月18日全部思政教师实现了网上教学，学生听课率达到了90%以上。党委书记、院长始终站在思政工作第一线，要求学生处、教务处、思政课部积极开展线上教学，利用疫情及时教育和引导大学生认识国情，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。