关于在全院党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案

根据中央、省委、市委和省教育工委关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，结合学院工作实际，特制订我院“两学一做”学习教育工作实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实“四个全面”战略布局和党要管党从严治党的方针，持续深入改进作风。以“两学一做”学习教育统揽学院党建工作，进一步激发全院党员精神状态，教育广大党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。加快推进我院内涵式发展，大力提升核心竞争力，全面深化综合改革，以实际行动和优异成绩向“十三五”献礼。

二、总体要求

“两学一做”专题教育不是一次活动，不分阶段。

（一）明确目标任务。要紧紧围绕学院中心工作，以“两学一做”学习教育为统领，进一步坚定全院党员理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学科研、人才培养、管理服务、学习生活等方面充分起到先锋模范作用，在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。努力提升全院党员政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进学院各项工作。

（二）聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动作风不断好转。要着力解决基层党组织政治和服务功能不强，组织生活不经常不严肃不认真，党员教育管理制度不落实或执行不到位等方面的问题。要集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。着力解决一些党员领导干部理想信念模糊动摇，不信马列信鬼神，生活情趣低俗；责任心不强，不敢担当，怕得罪人，不讲原则，该抓的不抓，该管的不管；墨守成规、不思进取，得过且过，工作上缺乏主动性和创造性等问题。要着力解决一些教职工党员党的意识淡化，看齐意识不强；不守政治纪律政治规矩，口无遮拦、发牢骚、讲怪话；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事；宗旨观念淡薄，利己主义严重，损害学院和师生利益；立德树人意识、服务意识淡薄，服务能力低下，服务态度不佳；不注意个人品德，没有良好的社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受、奢侈浪费；精神不振，工作消极懈怠，不起先锋模范作用等问题。要着力解决一些学生党员理想信念模糊、共产主义信仰不够坚定，对中国特色社会主义信心不足；党性修养不强，缺乏党员意识，律己不严；先锋模范作用发挥不够，在遵规守纪、学业进步、志愿服务、关心集体、帮助同学等方面没有起到表率作用等问题。

（三）把握基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义。

三、参加对象

学院全体党员。

四、学习教育内容

（一）学党章党规。学院全体党员要通读熟读《党章》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学院各级班子成员通过系统学习领悟党章，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。掌握高校党的委员会、支部委员会职责、组织原则、运行机制等。认真学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”。

（二）学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和习近平总书记关于教育工作的重要论述，院各级领导及班子成员还要重点学习毛泽东同志《党委会的工作方法》、《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。着眼党、国家、高等职业教育和学院事业的新发展对党员的新要求，坚持学做互进、知行合一、以知促行，进一步强化师生党员干部的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。学院各级党员领导干部要按照政治家、教育家要求，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做政治上的明白人和推进学校事业发展的带头人；教职工党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身学校教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强社会责任感、创新精神、实践能力。

要引导党员强化政治意识，践行党的宗旨，保持公仆情怀，始终保持同师生员工的密切联系，服务学生、服务学院；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治教；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在学院“十三五”开局起步，建设省内优秀高职院校的进程中奋发有为、建功立业。

五、方法措施

（一）打好基础，认真组织学习研讨

1.自学（5月下旬至12月底）。要明确自学要求，把学习贯穿始终。坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要学思践悟，努力做到学习上有新收获，认识上有新提高，行动上有新进步。要认真做好学习笔记，撰写学习心得体会。

2.集中学习讨论（5月下旬至11月底）。集中学习每月1次，主要形式有学党章党规、学系列讲话，上党课，专题研讨和专题辅导报告等。我院集中学习分学院理论中心组和党总支二级进行，系（部）以党总支、机关以党支部和对应处室为单位组织。院党委班子成员在各自联系党总支上党课，各党总支班子成员在所在党总支、支部讲党课。班子成员要以身作则，以普通党员身份带头参加所在党支部的学习讨论。“七一”前夕院党委理论中心组集中学习举办一次专题辅导报告。

集中专题学习研讨分4个专题，每2个月组织1次，专题一（4-5月）以“讲政治、有信念”为主题；专题二（6-7月）以“讲规矩、有纪律”为主题；专题三（8-9月）以“讲道德、有品行”为主题；专题四（10-11月）以“讲奉献、有作为”为主题。

（二）强化建设与整改，注重发挥作用

1.加强学院基层党组织建设，确保党员管理正常化、常态化。一是进一步加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健全学院各级基层党组织，配齐配强基层党组织班子，特别选优配强基层党组织书记；健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能。二是结合党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理。三是以党总支为单位清理党员缴费情况、按时交纳党费。四是专题组织生活会、民主评议党员。年底，各党支部要以“两学一做”为主题召开年度组织生活会，并结合专题组织生活会，组织开展党员民主评议。支部班子和成员在广泛征求师生意见的基础上，进行党性分析，认真查摆在思想、组织、作风和纪律等方面存在的问题，严肃认真地开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。对照党员标准，重点在履行党员义务、参加党内活动、按时交纳党费等方面，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，确定评议等次。对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重处置不合格党员。

2.强化党员意识，做合格党员。党员意识是党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉认识，是党性的集中体现，强烈的党员意识表现为党员对理想信念的坚定不移和与之相适应的责任感、使命感，表现为在实践中发挥先锋模范作用。要通过学习，不断增强党员意识，熟悉党的基础知识，明确党章规定的党员权利和义务，按规定及时交纳党费、按要求参加党内活动、按规定遵守党规党纪。要立足岗位奉献，做好本职工作。教师党员以教书育人为己任，做好引路人；管理后勤岗位党员以服务为己任，当好服务员。学生党员要树立理想、发奋学习、立志成才。

（三）结合学院特点，开展“两学一做” 

教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，立足岗位、创先争优，积极为党和学院工作。

1.深入开展“三进三联”活动，组织教工党员深入教室、学生宿舍、食堂，了解师生需求。重点是开展教工党员下寝室活动，每个教工党员联系一个学生寝室，每个党支部帮扶一个贫困学生。主要任务是帮助困难学生解决实际问题；了解学生思想表现，与学生交流思想，进行行为规范、思想教育，促进学生良好行为规范养成；加强寝室规范管理，开展文明寝室创建活动。

2.深化“一进二访”活动，持续用劲抓好结对帮扶。以党总支为单位，深入学院驻村扶贫点，继续开展学习、锻炼、帮扶活动，了解民情，慰问特困户，帮助帮扶对象脱贫致致富。

3.年底，开展党员奉献在岗位，重工作实绩、作风表现突出的“十佳”优秀党员评比活动。选树先进典型，充分发挥其示范引领作用。

4.把学习教育与党要管党从严治党，促进学院党的建设结合起来；与做好本职工作、推动学校的改革发展和完成全年各项工作任务结合起来。用工作实绩检验学习教育的实效。

5.要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，与“雁过拔毛”式腐败专项整治、纠“四风”、治“陋习”专项整治结合起来，切实解决不想学、不作为的问题，进一步弘扬正气，促进作风建设。

六、组织领导

（一）抓好责任落实。学院各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效。院党委成员至少分工联系指导1个党总支部的学习教育，帮助制定计划，参加有关活动。院党委、各党总支主要负责同志要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力。党支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育简单应付、变形走样。学院各基层党组织开展学习教育的实施方案和情况，要及时报告院党委。

（二）强化组织保障。院党委对学院“两学一做”负总责，统一部署安排，落实工作经费。每个党总支、支部、党员发笔记本、学习资料。要加强对学习教育落实情况的监督检查，对组织不力、虚以应付的，要严肃批评、及时纠正；对效果不好、群众意见大的，要责令补课并严肃问责。

（三）加强宣传引导。坚持“开门”抓教育。充分利用院报、宣传栏、微信、网络等平台及时报道学院学习教育的做法，展示成绩、突出亮点，营造良好的舆论氛围。要善于发现典型、树立典型、宣传典型，注重发挥典型的示范引领作用，营造良好氛围。

（四）注重教育实效。要把学习教育与人才培养、教育教学、科学研究、社会服务、规范管理结合起来，与完成工作任务、深化改革、“十三五”规划实施结合起来，与学校党建与思想政治教育工作、党员干部履职尽责结合起来，做到学习教育与日常工作“两不误、两促进”，推动学院科学发展。全体党员要增强党的意识，明确党员的权力、义务，对照职能职责，切实把自己摆进去，认真学、深入查、仔细改，持之以恒纠正“四风”，推动作风不断好转，确保学习教育取得实效。各基层党组织要准确把握基层组织建设、党员管理的基本要求，提高基层党组织整体功能，确保党员管理正常化、常态化。要坚持教育为先、惩前毖后方针。对屡教不改、顶风违纪、以身试法，甚至贪污腐化的党员进行严惩。要用心用力、抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

附件：邵阳职院党委中心组“两学一做”集中专题学习

研讨安排表

                         中共邵阳职业技术学院委员会

                               2016年5月4日