“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”这是屈原的国殇；“国破山河在，城春草木深”这是杜甫的情殇；“驾长车，踏破贺兰山缺”这是岳飞的离殇。

“家是最小国，国是千万家。”家国情怀如那一股清泉，延绵不绝；是一种隽永的美，永恒的意。语文课堂引导学生热爱人民、热爱集体、热爱祖国，弘扬中华优秀传统美德。藉由孙犁的《荷花淀》，带着学生们汲取荷花的清香，感悟宁折不弯、自强不息的风骨。并开展一系列活动：

一、主题班会，营造氛围

利用晚自习召开班会，观看《》电影。哪怕在屈辱的血泪史中，不乏抛头颅洒热血的壮举，如“我自横刀向天笑”的谭嗣同，亦如“铁肩扛大刀”的李大钊，我们学习其铮铮铁骨，为明天成为民族脊梁奋斗。

二、讲英雄事，筑英雄魂

要求学生收集整理英雄故事，课堂中开展讲故事比赛，并为英雄人物制作名片。通过活动拓展学生视野，感受“受光于天下照四方”的胸怀，担起为实现中国梦添砖加瓦的责任。

三、红色基地，情感升华

利用周五下午带领部分学生参观塘田市的战时讲学院，近距离感悟烈士精神，要求参观的学生收集整理资料，回校后进行班级宣讲。通过“看、讲、悟”等环节学生的爱国之情油然而生，从而达到教学目的。

通过一系列活动的开展，学生学习兴趣变浓，思想认识得到升华。家国情怀代代流淌，岿然不倒，“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”我们的学生生于伟大时代，必铸就伟大梦想。(基础课部 刘海霞）