深化数字化教学改革发挥名师引领作用
2026-02-03

为深入推进职业教育数字化转型,充分发挥省级教学名师的示范、引领与辐射作用,邵阳职业技术学院汤艳慧教授,系统推进在线精品课程、AI教材、数字化教学资源、教学创新团队等一体化建设,全面展示建设过程与优质成果,通过多平台、多渠道广泛宣传推广,示范效应显著,为区域职业教育高质量发展贡献力量。

近年来,团队聚焦电子商务、计算机网络、程序设计等核心专业领域,以省级精品在线开放课程为标杆,以AI赋能教材与数字资源为支撑,以教学创新团队培养为抓手,构建“课程—教材—资源—团队”四位一体的数字化教学建设体系,形成可复制、可推广的建设模式与实践经验。

在在线课程建设方面,团队主持与参与多门省级精品在线开放课程建设并顺利通过验收,课程资源优质、运行稳定、应用广泛,有效服务课堂教学与线上自主学习,为同类课程建设提供标准范式与建设路径。

在教材与资源建设方面,团队积极推进AI教材、数字课程、活页式教材开发,将人工智能、岗位案例、知识图谱融入教学内容,提升教学智能化、个性化水平,丰富数字化教学供给。

在团队培养方面,以省级教学名师为引领,组建结构合理、能力突出的数字化课程建设团队,通过专题研修、资源开发、混合教学实践、教改研究等方式,分层培养骨干教师与青年教师,打造一支省级水准、AI赋能、岗课赛证融合的数字化教学创新团队,带动全校教师数字化教学能力整体提升。

下一步,我校将持续深化教学名师项目建设成果应用,不断完善数字化教学体系,扩大示范引领范围,把建设经验向校内外推广,助力更多教师成长、更多课程提质,为职业教育教学改革与人才培养质量提升持续发力。

 

邵阳职业技术学院

1 省级精品在线课程建设成果展示
聚焦课程质量提升,打造省级精品在线开放课程,以标准引领建设,以示范带动提升。

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图2  AI教材

推进AI赋能教材创新,开发优质数字教学资源,丰富教学形态,提升教学效能。

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3 校级精品数字课程立项

强化校级数字课程培育与立项,完善建设机制,夯实数字化教学基础支撑。


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